En el imaginario popular, la evaluación escolar está íntimamente ligada a la certificación, acreditación, premio o castigo. En cambio, la visión desde el punto de vista teórico es totalmente distinta. El siguiente artículo hace un aporte interesante a esta contradicción.
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VI Edición de los Premios TIC de la Fundación Impuls
Por educawiki (#1) 297 días hace (http://premitic.org)
El Premio TIC pretende contribuir por quinto año consecutivo al reconocimiento social del profesorado español premiando la mejor experiencia docente que se sirva de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como instrumento innovador de enseñanza y aprendizaje.
Objetivos generales del proyecto:
Contribuir al reconocimiento social del profesorado premiando generosa
Objetivos generales del proyecto:
Contribuir al reconocimiento social del profesorado premiando generosa
¿Y tú por qué escuela apuestas?
Por dcantos (#3) 304 días hace (http://moetuna.wordpress.com)
En España tenemos 3 tipos de escuelas, pública, concertada y privada.
El hecho de la coexistencia de las mismas asegura diferentes tipos de educación, en teoría bajo un troncal manto de leyes educativas estatales, y establecidas las competencias de cada comunidad, una administración diferente en función de la idiosincrasia de cada una de ellas.
La utopía sería que las tres funcionarán bajo
El hecho de la coexistencia de las mismas asegura diferentes tipos de educación, en teoría bajo un troncal manto de leyes educativas estatales, y establecidas las competencias de cada comunidad, una administración diferente en función de la idiosincrasia de cada una de ellas.
La utopía sería que las tres funcionarán bajo
Metodologías Educativas
Por lucas 321 días hace (http://innovacioneducativa.wordpress.com)
El objetivo de este post es describir cómo puede afectar la innovación educativa a los diferentes tipos de metodologías educativas.
Las metodologías educativas suelen girar alrededor de las teorías del aprendizaje (basadas en la psicopedagogía) como son el conductismo, cognitivismo, constructivismo y últimamente el conectivismo.
Las metodologías educativas suelen girar alrededor de las teorías del aprendizaje (basadas en la psicopedagogía) como son el conductismo, cognitivismo, constructivismo y últimamente el conectivismo.
La gran tasa de abandono escolar que existe en la comunidad andaluza, la segunda comunidad autónoma con mayor índice en todo el territorio español, ha propiciado la nueva iniciativa tomada por el presidente de la Junta José Antonio Griñán, para incentivar a los jóvenes que quieran continuar con los estudios de ESO, Bachillerato, Formación Profesional u cualquier otro estudio reglado.
Encuentro de Aulablog: Madrid 2011
Por lucas 334 días hace (http://www.aulablog.com)
Igual que otros años, estamos preparando el Encuentro de Edublogs para que salga tan bien como las cinco convocatorias anteriores y con la ilusión de...
Diplomas graduación Educación Infantil
Por dibujalia 335 días hace (http://www.dibujalia.com)
LLegamos a la finalización del curso escolar. Son numerosas las actividades, que por estas fechas realizamos en los centros educativos con nuestros alumnos. Especialmente con los más pequeños que sobre todo han hecho un enorme trabajo y han cumplido los objetivos educativos con creces.
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