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Diccionario-BLOG de Claudio Escobar Cáceres, focalizado a la Enseñanza Media de Matemáticas en Chile con más de un millar de términos.

MathDiccionary – Diccionario Visual de Matemáticas de gran utilidad para Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

Excelente recurso además para la enseñanza bilingüe de las matemáticas.
A principios de julio me encontré, después de mucho tiempo, en un viaje a Madrid, con Antonio Paniagua (@antpaniagua). Después de hablar de lo divino y de lo humano me comentó un proyecto en el que estaba metido desde hacía tiempo y que básicamente consistía en facilitar la expresión oral a personas que por alguna circunstancia no podían hacerlo.

Además de ello dicha aplicación podía ejecutars
El proyecto recibe el nombre de “Todo en la palabra” y la temática girará en torno al género lírico en todas sus vertientes y procedencias.

Objetivos del proyecto:
1. Fomentar la lectura de poesía, un género menos popular en nuestros días que la narrativa.
2. Utilizar las herramientas que nos ofrece la red para investigar y encontrar materiales didácticos.
¿Está estancado nuestro sistema educativo?
Se han puesto en marcha múltiples reformas, leyes y medidas para adaptar nuestro modelo e intentar mejorar y conseguir acercarnos a los resultados obtenidos por otros países desarrollados pero, por uno u otro motivo, no han cuajado o dado todos los frutos esperados.
Descripción de los elementos de aprendizaje que podemos encontrar dentro de una estructura formal de contenidos e-learning.

Estos elementos se pueden reflejar técnicamente en casi todas las plataformas LMS ( Learning Management System ), por lo tanto es importante tenerlas clara para poder realizar una implemantación sin ni siquiera pensar aún en que plataforma se utilizará.
Los edublogs son aquellos blogs cuyo principal objetivo es apoyar un proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo.

Los profesores han empezado a usar los blogs para construirse de forma fácil y sencilla una web personal dinámica, para compartir ideas y proyectos o como un instrumento de soporte para los contenidos curriculares. La versatilidad del formato blog como herramienta de
El fenomeno de intertextualidad consiste en la posibilidad de que los textos que producimos conjuguen la intercalación de textos previos en medio de nuevas comunicaciones. Estos se concetan con textos anteriores o contemporáneos. El conocimiento de estos textos es imprescindible para detectar el entramado discursivo que se produce
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