Actividades para el Día de la Paz

25 Enero 2010 por EducaWiki  
Archivado en Categoría: Destacados, Día Paz y no Violencia

Se acerca ya el 30 de enero, el “Día de la Paz” que celebramos en los centros escolares. Hemos preparado una pequeña recopilación de los últimos recursos y/o actividades educativas que han desarrollado muchos docentes para trabajar en este día.

Desde Orientación Andujar nos ofrecen como siempre unos estupendos materiales. Recomendamos estos materiales para fomentar la atención del alumnado. A modo de pequeños pasatiempos los alumos trabajan contenidos relacionados con la paz a la vez que desarrollan su capacidad de atención.

Fichas atención día paz.

Una propuesta diferente es la realización de un videoforum. En este caso nos proponen realizarlo a partir de la película “Spirit”. Ver actividades.

En Intermon Oxfam disponemos de una variada oferta de materiales para educar valores y actitudes solidarios en el alumnado.
- Propuestas educativas.
- Recursos que fomentan la solidaridad.

Canciones para el Día de la Paz. En LaSalle Andalucia nos ofrecen un completo compendio de canciones y videoclips de música relacionada o que tiene cierta simbología con el Día de la Paz.

Unicef, en su programa Enrédate ofrece variados recursos de muy diversas temáticas.

Encuentra dibujos para colorear relacionados con el Día de la Paz en Dibujalia.
Desde elementos más representativos del día de la paz a situaciones relacionadas con otras actidudes pacíficas.

Medallas, emblemas, símbología, palomas, etc…

Presentación con poemas relacionados con la paz realizada por alumnos de primaria.
Los niños queremos paz.

Se paró el reloj
en el andén de la estación,
despertó una canción,
en un rincón del corazón.
Son de aquí, son de allá,
se fueron sin poder hablar.
Su familia somos todos
y nunca vamos a olvidar.
Amigo conmigo tú puedes contar,
y todos unidos vamos a ganar.
Canta conmigo canta
gritaremos basta ya.
Ven y dame la mano,
los niños queremos la paz.
(BIS)
Nuestra voz llegará
por la tierra y por el mar,
yo estaré, tú estarás
y nunca nos podrán callar.
No nos van a quitar
la esperanza de vivir,
en un mundo sin temor
donde poder ser feliz.
Amigo conmigo tú puedes contar,
y todos unidos vamos a ganar.
Canta conmigo canta
gritaremos basta ya.
Ven y dame la mano,
los niños queremos la paz.
(BIS)
Hoy estamos aquí
te queremos cantar,
los niños queremos la paz.
Hoy estamos aquí
te queremos cantar,
el mundo quiere estar en paz.
Canta conmigo canta
gritaremos basta ya.
Ven y dame la mano,
el mundo quiere estar en paz,
el mundo quiere estar en paz,
el mundo quiere estar en paz.

Grupo: 3+2
Album: Girando sin parar.

Otra versión de esta canción:

1 Punto2 Puntos3 Puntos4 Puntos5 Puntos (1 votos. media: 4.00 de 5)

Día Escolar de la Paz y la No Violencia

23 Enero 2010 por EducaWiki  
Archivado en Categoría: Destacados, Día Paz y no Violencia

El próximo 30 de enero celebramos en nuestros centros escolares el “Día escolar de la Paz y la No Violencia”. Un día especial en el podremos y debemos trabajar con los alumnos valores tan importantes como la tolerancia y el respeto.

Este año, a consecuencia del terremoto en Haití, que ha dejado tanta desolación y a tantas personas desamparadas hace que este día tenga un extraordinario valor.

SOLIDARIDAD, COMPARTIR Y AYUDAR se tornan en valores fundamentales como centro de atención para este día.

Juntos, todos unidos podremos realizar muchas experiencias educativas.

1 Punto2 Puntos3 Puntos4 Puntos5 Puntos (No hay valoraciones)

Día Internacional para la Tolerancia

16 Noviembre 2009 por EducaWiki  
Archivado en Categoría: Día Paz y no Violencia, Novedades

toleranciaEl 12 de diciembre de 1996, la Asamblea General invitó a los Estados Miembros a que el 16 de noviembre de cada año observaran el Día Internacional para la Tolerancia. Hoy podemos establecer en nuestras escuelas, colegios, centros educativos, una pequeña base para fomentar la tolerancia, un concepto fundamental ya que es uno de los pilares para la convivencia y el respeto, en definitiva para crear un mundo en paz.

Os proponemos una pequeña recopilación de ideas y recursos que podemos utilizar para este día en el aula. En este caso dirigido a los alumnos de los niveles más altos de primaria.

Debemos guiar a los alumnos y orientarles hacia:

  • Educar a nuestros niños y jóvenes en un espíritu abierto y en la comprensión de los demás, de la diversidad de sus culturas e historias y de su común condición humana.
  • Enseñarles la necesidad de renunciar a la violencia, de adoptar medios pacíficos para resolverlos litigios y conflictos.
  • Suscitar en las generaciones venideras sentimientos de altruismo, apertura, respeto del otro,solidaridad y participación, basados en la identidad propia y en la capacidad de reconocer quehay muchas maneras de ser  humano en diferentes contextos culturales y sociales.
    (Fuente UNESCO).

Una estupenda guía educativa con ideas esclarecedoras sobre la tolerancia en las aulas la podemos encontrar en “La Tolerancia, umbral de la Paz“, un buen recurso educativo para crear la rutina del respeto y la convivencia en el día a día de los alumnos y del aula. Este documento es una guía didáctica que incluye una gran parte de teoría y actividades al final de la misma.

Desde “Aula Intercultural” y “La Casa de Jara“, webs dedicadas a fomentar la interculturalidad, la cooperación y desarrollo, convivencia, conocer las distintas culturas e identidades, encontramos díez ideas o conceptos básicos para trabajar la tolerancia en las escuelas, que se pueden definir basicamente en:

1. Diversidad en la comunidad
2. Derechos humanos
3. Programa individual de tolerancia
4. No a la violencia
5. Diversidad ecológica y diversidad humana
6. Tolerancia religiosa
7. Actualidades
8. Deportes y tolerancia
9. Creatividad en el trabajo
10. Vínculos internacionales

Video Relacionado con la Tolerancia y el Respeto.

1 Punto2 Puntos3 Puntos4 Puntos5 Puntos (No hay valoraciones)

Niños y ancianos. Ideas para leer en el aula.

3 Septiembre 2009 por EducaWiki  
Archivado en Categoría: Día Paz y no Violencia, Lecturas

ninos-ancianos-leer

¿A quién no se le ha pasado por la cabeza cambiar radicalmente de vida para cumplir sus sueños? El protagonista de Up, la última película de Disney-Pixar es un anciano algo cascarrabias que decide llevarlo a la práctica, en una edad en la que la sociedad espera que se dedique a tomar sopitas unos años más sin estorbar demasiado. La ligera peculiaridad es que lo hace… atando su casa a una enorme masa de globos. A medida que su casa se eleva por los aires, el señor Fredriksen va aligerando también la carga de una vida de sueños incumplidos. En esa casa van todos los espectadores, como si la misión que lo lleva a Sudamérica fuera también la de nuestros objetivos que vamos dando por perdidos.

Los niños ven la película deslumbrados, sin poder apartar la vista de esa bellísima imagen de la casa errante pero, que sepamos, apenas tienen sueños incumplidos. Para ellos, el gran valor de la película es esa alianza prodigiosa entre las fuerzas de un boy-scout tirando a simplón y el temperamental Fredriksen, empeñado en cumplir, caiga quien caiga, su objetivo vital. Si algo necesitamos ahora, en el sistema educativo y en la sociedad en general, es recuperar valores, reconciliarnos con muchos principios naturales que hemos tirado por el camino. Por eso nos encanta Up: rescata a los ancianos, los revaloriza a los ojos de los niños y los alía con las fuerzas infantiles, una conexión que nunca debimos perder.

Cuando se supo que Disney preparaba una película que tenía como protagonista a un anciano, las acciones de Disney y Pixar registraron fuertes caídas: la tercera edad no está de moda y los inversores no querían arriesgarse en desvaríos. Quizá lo que ocurre es que a los analistas de bolsa, de pequeños, les habría hecho falta más amor de abuelo…

Niños y ancianos: más ideas para leer en el aula…

1 Punto2 Puntos3 Puntos4 Puntos5 Puntos (1 votos. media: 4.00 de 5)

¿A quién no se le ha pasado por la cabeza cambiar radicalmente de vida para cumpir sus sueños? El protagonista de Up, la última película de Disney-Pixar es un anciano algo cascarrabias que decide llevarlo a la práctica, en una edad en la que la sociedad espera que se dedique a tomar sopitas unos años más sin estorbar demasiado. La ligera peculiaridad es que lo hace… atando su casa a una enorme masa de globos. A medida que su casa se eleva por los aires, el señor Fredriksen va aligerando también la carga de una vida de sueños incumplidos. En esa casa van todos los espectadores, como si la misión que lo lleva a Sudamérica fuera también la de nuestros objetivos que vamos dando por perdidos.

Los niños ven la película deslumbrados, sin poder apartar la vista de esa bellísima imagen de la casa errante pero, que sepamos, apenas tienen sueños incumplidos. Para ellos, el gran valor de la película es esa alianza prodigiosa entre las fuerzas de un boy-scout tirando a simplón y el temperamental Fredriksen, empeñado en cumplir, caiga quien caiga, su objetivo vital. Si algo necesitamos ahora, en el sistema educativo y en la sociedad en general, es recuperar valores, reconciliarnos con muchos principios naturales que hemos tirado por el camino. Por eso nos encanta Up: rescata a los ancianos, los revaloriza a los ojos de los niños y los alía con las fuerzas infantiles, una conexión que nunca debimos perder.

Cuando se supo que Disney preparaba una película que tenía como protagonista a un anciano, las acciones de Disney y Pixar registraron fuertes caídas: la tercera edad no está de moda y los inversores no querían arriesgarse en desvaríos. Quizá lo que ocurre es que a los analistas de bolsa, de pequeños, les habría hecho falta más amor de abuelo…

Niños y ancianos: más ideas para leer en el aula…

http://aula.elmundo.es/noticia.cfm?idTipoPortada=&general=&idComunidad=&idPortada=&idNoticia=2359

http://www.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=87408

http://www.vocesdenarino.com/opinion/1-articulos/133-cuando-los-ninos-les-jalan-la-lengua-a-los-ancianos.html

http://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/noticia.asp?pkid=321171